加强乡土人才开发管理 服务农村经济社会发展　　
——xx县xx乡乡土人才开发工作经验交流材料（2010年5月14日在全市乡土人才开发工作经验交流会上）　　各位领导，同志们：　
根据会议安排，现就xx乡乡土人才开发工作简要汇报如下，不当之处，敬请批评指正。　　
 xx乡位于xx县南部，全乡总面积201平方公里，辖6个行政村，总人口8566人。乡境内旅游资源极为丰富，有xx红七军会师旧址、xxx抗日战场遗址等红色资源，有古朴浓郁的原生态民族文化，属典型的山区农业生态旅游乡。近年来，xx乡党委政府认真贯彻中央和省委省政府、市委市政府关于做好农村人才开发工作的一系列指示精神，高度重视乡土人才的开发和利用，初步建立了一支乡土人才队伍，使一批农村乡土人才逐渐成为农村经济发展的“领头雁”和农民致富的“导航员”。　　

一、主要作法　　

1、组织调查摸底，把乡村能人“挖”出来。　　

为了把握乡土人才总量及分布情况，乡党委组织人员深入到村组调查摸底工作。通过以村为单位的拉网式排查，经过群众评议和支部审核，目前全乡352名（其中村级乡土人才220名；乡级乡土人才130名；县级2名）乡土人才的个人资料已全部分类建档，输入微机，建立了乡土人才资源信息库，为乡土人才的技能共享搭建了平台。　　

 2、建立联系机制，把乡土人才“扶”起来。　　

坚持按照“党管人才”原则，做好乡土人才联系引导工作。在全乡建立了副科级以上领导联系乡土人才工作制度，每个领导至少联系5名以上乡土人才，对其进行跟踪服务，主要为他们提供信息、资金、技术、销售等方面服务，帮助他们解决生产经营中遇到的难题。通过建立联系制度，目前为乡土人才和农户提供致富信息30余条，建成xx村里根组20间标准化蚕房，引资建成xx糖厂，为乡土人才解决了农产品经营销售问题。　　

3、强化教育培训，使乡土人才“强”起来。　　

乡党委把乡土人才的教育培养纳入全乡基层干部教育培训的总体规划和年度计划，采取“走出去”和“请进来”等多种形式，加强乡土人才的旅游管理、种养殖业等知识培训。几年来，我们一是开展以新理论、新信息、新技术为主的技能培训。聘请县内外专家，采取理论讲授与现场操作相结合的方式，举办了10余次乡土人才培训班。培训内容涉及果树栽培治理、病虫害防治、蔬菜种植、畜牧养殖、种桑养蚕、糖庶等，有200余名乡土人才和3000余名群众参加了培训，既帮助他们解决了生产中的实际问题，又提高了他们理论技术水平。目前，全乡有2人获得《xx省乡土人才高级培训旅游开发班培训合格证》证书，通过培训取得“农家乐”接待资格的有75人，有资格培育小蚕的有3人。二是通过举办现场科技咨询，播放科技录像、发放技术资料、解答疑难问题等途径推广实用科技知识，为乡土人才上生动有趣的“科技课”。三是组织外出“取经”。乡党委多次组织乡土人才到县外学习先进的农家乐接待、种养殖业等技术，既增长了才干，又拓宽了视野。2010年初至今，共组织80名乡土人才外出参观学习4次。　　

 4、创新激励机制，使乡土人才“活”起来。　　

乡党委一