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争做学习型领导干部研讨文章

栏目:理论文章发布:2010-05-26浏览:2955下载191次收藏
    历史的经验证明,学习影响一个国家的前途,决定一个民族的命运,事关一个政党的兴衰。事实越来越清楚地告诉人们,在科学技术高速发展的今天,善于学习、不断学习的意识,对于一个政党来说,是一种生存意识;对于一个国家来说,是一种战略意识;对于一个人来说,是一种发展意识。
  做学习型领导干部,就是强调领导干部把学到的知识要善于运用实践,做到“学而时习之”,转化为实际效果,学习的本事和水平,都体现在结合和转化上,只有这样,才能落实在行动上,真正实现由感性认识到理性认知的转变,使之成为领导干部的崇高追求和思想观念,成为抓工作的根本指导和思路方法。
  把学习成果转化为坚定的理想信念,防止和克服头脑不清醒的问题
  坚定的理想信念,是我们的政治灵魂和精神支柱。理想信念动摇了,精神支柱垮掉了,后果是不堪设想的。对于共产党人来说,坚定理想信念,就是要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心、对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。当前,意识形态领域斗争尖锐复杂,各种“杂音”、“噪音”很多。美国政府一个智囊团的研究报告讲,搞垮苏联靠西化、分化,要搞垮中国还要加“四化”:一是让中国的老百姓对政治淡化,二是使中国的党员干部腐化,三是把中国领导人丑化,四是让马列主义在多元的意识形态包围和冲击下融化。这“六化”的核心就是动摇共产党员和干部队伍的信仰、信念、信心、信任。对此,我们必须引起高度警觉。信仰是一张需要终生填写的答卷,我们要捍卫自己的信仰,就必须真学、真懂、真信、真用党的创新理论,把中国特色社会主义理论体系作为科学真理来追求,作为政治信仰来确立,作为行为准则来遵循,始终做到精神支柱不倒、政治信仰不变。
  把学习成果转化为正确的人生态度,防止和克服把升迁看得过重的问题
  人生态度是一个人世界观人生观价值观的集中反映。领导干部要把学习成果
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