质监局2010年党风廉政建设宣传教育工作实施方案
**县质量技术监督局2010年党风廉政建设宣传教育工作实施方案
2010年,全局反腐倡廉宣传教育工作的总要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践实科学发展观,认真落实全市质量技术监督纪检监察工作会和县纪委十一届五次次全会关于反腐倡廉宣传教育工作部署,紧密**质监工作实际,进一步抓好反腐倡廉宣传教育工作这一治本和预防的基础性工作,扎实推进**县质量监督局党风廉政建设和反腐倡廉建设工作深入开展,提高我局反腐倡廉教育的科学性,规范性,有效性,促进党员干部廉洁从政。特制定本方案:
一、加强党性党风党纪教育,促进廉政思想建设
(一)加强以党员干部为重点的反腐倡廉教育。不断改进教育方式方法,扩大教育覆盖面,增强教育实效性。深入学习贯彻以党章为重点的党政纪条规,增强执行党章、维护党章的自觉性,推动党规政纪教育。坚持机关学习教育制度和“一把手”讲党课制度,纪检组长作反腐倡廉形势报告的制度,对党员干部进行经常性的廉政教育,把教育与管理紧密结合起来,促进党员干部遵纪守法,廉洁履职。坚持经常性教育与集中教育相结合,注重人文关怀和心理疏导,组织开展好主题教育活动。全年计划学习4次,每季度安排1次,每次集中学习研讨时间为3天。学习采取自学与集中学,统一安排与分层分级学习相结合的方法进行。自学围绕学习安排的内容,尝试课题调研的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、举办辅导讲座、专题报告等形式。
(二)开展正反典型教育,提高教育的针对性。通过深入开展理想信念、党纪国法、革命传统、社会主义荣辱观、岗位廉政、廉洁自律教育,加强领导干部党性修养和作风建设,引导党员干部坚定理想信念,增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性。通过广泛开展学习廉洁勤政典型活动,开展播放模范人物事迹片,用榜样的力量感化人,激浊扬清,催人上进。坚持开展警示教育活动,开展反面典型案例的深入剖析,以
2010年,全局反腐倡廉宣传教育工作的总要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践实科学发展观,认真落实全市质量技术监督纪检监察工作会和县纪委十一届五次次全会关于反腐倡廉宣传教育工作部署,紧密**质监工作实际,进一步抓好反腐倡廉宣传教育工作这一治本和预防的基础性工作,扎实推进**县质量监督局党风廉政建设和反腐倡廉建设工作深入开展,提高我局反腐倡廉教育的科学性,规范性,有效性,促进党员干部廉洁从政。特制定本方案:
一、加强党性党风党纪教育,促进廉政思想建设
(一)加强以党员干部为重点的反腐倡廉教育。不断改进教育方式方法,扩大教育覆盖面,增强教育实效性。深入学习贯彻以党章为重点的党政纪条规,增强执行党章、维护党章的自觉性,推动党规政纪教育。坚持机关学习教育制度和“一把手”讲党课制度,纪检组长作反腐倡廉形势报告的制度,对党员干部进行经常性的廉政教育,把教育与管理紧密结合起来,促进党员干部遵纪守法,廉洁履职。坚持经常性教育与集中教育相结合,注重人文关怀和心理疏导,组织开展好主题教育活动。全年计划学习4次,每季度安排1次,每次集中学习研讨时间为3天。学习采取自学与集中学,统一安排与分层分级学习相结合的方法进行。自学围绕学习安排的内容,尝试课题调研的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、举办辅导讲座、专题报告等形式。
(二)开展正反典型教育,提高教育的针对性。通过深入开展理想信念、党纪国法、革命传统、社会主义荣辱观、岗位廉政、廉洁自律教育,加强领导干部党性修养和作风建设,引导党员干部坚定理想信念,增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性。通过广泛开展学习廉洁勤政典型活动,开展播放模范人物事迹片,用榜样的力量感化人,激浊扬清,催人上进。坚持开展警示教育活动,开展反面典型案例的深入剖析,以
质监局2010年党风廉政建设宣传教育工作实施方案
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本文2010-04-28 17:11:59发表“策划方案”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/162072.html
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