目前，全区教育工作存在失衡状态，教育资源配备不合理。一方面，城区中学尤其是**一中、景新中学生源暴满，教学资源短缺，校舍及教室不足，有的60多名学生拥有挤在一个教室；另一方面，农村中学生源严重不足，教学资源闲置。如容量为1800名学生的区五中，现仅有学生214名，容量为1500名学生的石板滩中学，现仅有初中三个年级学生47名，且呈逐年下降趋势，初一班为12名学生，初二班为17名学生，初三班为18名，大部分校舍闲置无用。教职工与学生的比率严重不合理，区五中是1:3.5、石板滩中学是1:2，远远达不到教育部门规定的1:13的比率，许多农村中学的教师处于无书可教的境况。出现上述情况的原因主要有：学生家长和学生本人普遍存在着一种趋城心理，以在城市中学就读为荣；教育主管部门过份强调“名、优、特”学校