2010年，是我县教育发展史上极为重要的一年，国家加大教育投入，对我县来说是一次难得的机遇。我们要坚持以十七大精神为指导，以科学发展观统揽教育事业发展的全局，紧紧围绕我县“科教兴县”的发展目标，坚持教育优先发展，坚持教育均衡发展，坚持教育的可持续发展，坚持教育健康发展，坚持教育的内涵发展，为我县经济社会的和谐发展提供支持，努力办人民满意的教育。

　　一、切实巩固基础教育发展成果，积极推进义务教育均衡发展

　　党的十七大报告指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。我们要积极采取措施，认真落实好各项教育政策，积极推进教育均衡发展。

　　1.切实巩固“两基”成果。继续把“两基”作为教育工作的重中之重，切实加强领导，落实工作责任，加强督导检查，狠抓薄弱环节，全面推进依法治教、依法治校，规范办学行为。贯彻执行《义务教育阶段学生学籍管理工作的通知》，进一步加强控辍保学工作。本学年义务教育各项管理指标须达到如下标准：适龄儿童入园率达60%，小学入学率达99.5%，初中入学率达98.8％，年辍学率控制在小学1%、初中3%以内，确保适龄儿童、少年按时入学。上下一心，在2010年完成布朗山乡“普九”评估验收。

　　2.认真落实教育“惠民政策”。继续严格执行国家、省、市有关农村义务教育经费保障机制改革的文件规定，认真落实“两免一补”及其他优补资金，落实义务教育阶段部分教科书循环使用政策。

　　3. 完善和落实农村义务教育经费保障机制。推进“校财局管”工作，健全预算制度，强化财务管理，加强对各学校资金的监管力度，确保每笔合理开支有保障、有效益、有监督。

　　4.积极推进校安工程和教师周转房建设。按州、县安排部署，到2011年6月以前，全面排除我县中小学168547平方米的b、c、d级危房。我们要抓住这一难得的机遇，明确责任，勤奋工作，坚决打好排危攻坚战。各项目学校要成立项目工作小组，配合县教育局、乡（镇）政府组织实施好这项惠民工程，为促进教育均衡发展，提升全县办学水平作出积极的努力。

　　二、大力发展高中阶段教育，规范幼儿教育，不断满足人民群众对优质教育资源的需求

　　5.积极发展高中教育。以“挖潜、改造、扩建”为主，稳步扩大普通高中规模，2010年全县普通高中教育力争完成400人招生任务。采取措施，千方百计提高高中教学质量，提高高考上线率、本科率。不断加大县一中校园扩建工作力度。

6.积极发展职业教育。以就业为导向、以服务为宗旨，加大职业中学骨干专业和精品专业的建设力度，积极改善办学条件，克服困难，扩大招生规模，巩固入学率，提高人才培养水平。2010年计划招收职业高中300人、职业初中210人和综合初中1000人。认真落实各级对中等职业院校学生的补助政策。

7.认真开展成人继续教育和再就业培训。探索广泛开展劳动力转移培训和农村实用技术培训，推动开展灵活多样的成人继续教育和再就业培训，发挥教育服务经济的功能，为全县经济社会发展提供优质型、实用型的专业技术人才。2010年计划举办各种科技培训365期，参培人员达30000人次。

8.积极发展学前教育。大力推进乡镇幼儿园建设，不断加快幼儿园学前教育发展速度，支持民办幼儿园建设，实施规范化管理，确保幼儿教育健康发展。力争使我县幼儿入园率达60%以上。

　　三、以教育教学科研为先导，不断推进学校内涵发展，全面提高教学质量

　　9.加强教科室建设。提高教研员素质和服务学校能力，有计划地选拔教研员参加国家和省州级培训。教研员要积极深入学校听课，调研、指导学校教学及教研工作。

　　10、加强教育科研工作的管理。建立健全校本教研组织和工作制度，特别重视应用远程教育设备开展教研活动，扎扎实实地开展校本教研工作。对龙头学校要有科研任务，重视科研工作的过程，注重科研成果的转化。

　　11.加强教学常规管理。认真总结新一轮课程改革所取得的经验，研究深化课程改革的新机制，在教学管理制度建设上下功夫。全面落实教学工作“十字”方针，（备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”），要强化教研意识，加强校本教研，突出教研工作的针对性和实效性，着力抓好以提高教师素质为目的的教学研究工作。

　　12.积极推进课堂教学改革。要在突破传统教学模式上下功夫，认真做好师生的思想工作，通过课题研究、学习借鉴等方式积极探索符合学科特点的新型教学模式，充分调动学生学习的积极性，让课堂活起来，学生动起来。

　　13.认真抓好“培优扶差”工程。对优生和差生的辅导要有方案，责任要落实。做到既培优又扶差，尽最大可能地提高全县的质量水平。

14.切实抓好毕业班教育教学工作。教科室、各初中、高中学校应尽早召开高三、初三毕业班工作研讨会，适时召开质量检测分析，广泛收集高考、中考信息，及时掌握相关信息，准确把握高考、中考动向，增强复习的针对性和实效性，增强质量意识。一中要努力实现“高上线、多本科、出重点”的目标，上线率力争再创历史新高。

四、全面推进素质教育，切实减轻中小学生负担

15.加强和改进学校德育工作。各校德育工作要结合实际，把促进学生的全面发展摆在更加重要的位置。根据学生身心发展特点，有针对性地开展工作，努力实现德育工作目标、内容、方法、评价创新，积极探索工作新思路、新方法、突出德育工作的实效性。坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，从学生的思想和生活实际出发，遵循教育的一般规律，适应学生特点，注重实践养成。

16.认真抓好“三生教育”。“三生教育”是实施素质教育的重要内容。要认真落实“三生教育”教学计划，注重“三生教育”的实践性，通过开展各项活动，让学生珍爱尊重生命、学会生存、热爱生活。各学校要根据《xx县关于“生命教育、生存教育、生活教育”的实施方案》要求，提高认识，确保“三生教育”收到实效。

　　17.继续开展“阳光体育运动”。认真落实教育部、国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》，让每位学生健康成长，为学生一生的发展奠定身体基础。精心组织实施好2010年初中毕业生体育考试工作。促使学生养成自觉进行体育锻炼的习惯和健康的生活方式。开展民族文化进校园活动。

　  18.切实减轻学生课业负担。贯彻落实好云南省教育厅《减轻中小学生课业负担、增强青少年体质的规定》，开足开齐规定课程，切实减轻学生过重的课业负担，积极探索提高教育教学质量的长效机制，在总结过去一年的课堂教学改革的基础上，不断创新，大胆探索，实现减负又提质的目标，要对作息时间作出科学安排，保证学生每天的锻炼时间，坚决杜绝分快慢班进行教学的现象。

　　19.高度重视学校安全教育。重视学生心理健康教育、加强法制教育，认真开展食品安全教育、消防安全教育、安全生产、交通安全及社会实践活动及演练。建立健全学校禁毒防艾教育机制，完善管理制度，落实目标责任。开展预防常见病、传染病的专项教育，培养学生的良好卫生习惯，搞好学校卫生，美化育人环境；改善卫生保健设施条件，加强学校卫生保健人员培训。按照“积极、主动、科学、有效”的原则，加强学生防震减灾、自救互救教育，培养学生的安全意识和自救互救能力，定期开展公共安全疏散演练，切实提高师生安全意识。联合有关部门进一步加强学校及周边安全隐患的排查和整治工作。确保教育各项安全工作万无一失。

20、积极构建校外教育网络。充分调动多方面力量，协同配合，齐抓共管，积极争取社会教育与学校教育紧密配合，进一步加强学校共青团、少先队组织建设，充分发挥关工委及家长学校和家长委员会的作用，做到全面育人，全员育人，全程育人，科学育人。全力推进青少年校外活动中心建设，按要求在2010年12月建成投入使用，使之成为我县青少年学生开展校外活动的，全面推行素质教育的重要的基地。

　　五、坚持以人为本，不断深化人事制度改革，进一步加强教师队伍建设

　　21.切实加强两支队伍建设。一是进一步加强校长队伍建设。通过各种途径开展校长业务培训，组织校长到外地学习、到名校挂职锻炼等方式来提高校长的理论素养和学校管理水平，建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质校长队伍；要进一步做好学校后备干部的选拔工作，开展试用期满新提拔干部的考核工作。要把学校领导班子建设摆在更加突出的位置，努力造就一支团结务实、开拓进取的教育管理者队伍。二是继续开展课堂教学能手或骨干教师、学科带头人的培养工作。三是加快学校人事制度的改革。对那些工作勤奋、教学效果好的教师，在职称评聘、评优评先、提拔使用、工作调动上优先考虑。要结合教师绩效工资改革，完善和健全教师评价制度，做到多劳多得，优质优酬。

　　22.加强教师职业道德建设。认真做好《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的学习宣传和贯彻实施工作。各校要把贯彻实施《规范》列入师德建设的重要议事日程，结合实际情况，制订具体的实施办法和工作计划。通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，以自己卓有成效的工作赢得学生的信任、社会的尊重。

　　六、认真解决人民群众关心的教育问题，努力创建和谐校园

23.有效规范财务管理行为。严格执行预算管理，加强专项经费管理，完善集中支付制度。严格执行好国家规定的各项财经纪律，办理好各项财务收支，努力增收节支，充分发挥各项教育经费的使用效益。进一步加大防治和治理教育乱收费行为。认真做好信访工作，及时、妥善地处理和化解矛盾。

　　24.扎实推进四项制度建设。加强机关作风建设，全面推进依法行政。进一步推进和强化阳光政府“四项制度”，加强机关作风建设，牢固树立服务意识，创新教育行政管理方式，积极推行政务信息化，支持xx县政务信息网建设，提高管理水平和服务能力。

　　25.抓好招生考试工作。严肃招生纪律，维护招生秩序，严格义务教育“就近划片”、“免试入学”规定，贯彻落实高中招生“三限制”政策。认真实施招生考试的“阳光工程”，规范国家教育招生考试的管理，贯彻落实国家和省市有关规定，严肃考风考纪，广泛接受社会监督，杜绝各类违规行为，维护国家考试的社会公信度。

26.切实加强党组织建设和党风廉政建设。强化局机关和学校党组织建设，探讨党建工作新思路、新方法，提升基层党组织和党员的影响力和示范性，积极推进廉洁教育进校园活动，加强廉政文化建设。继续加强和完善教代会制度，在创新、发展、参与监督过程中，以创新的精神加强工会组织建设和工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实，踏实工作，全面开创学校工会工作新局面。

27.营造教育改革发展的良好舆论环境。把握正确的舆论导向，畅通信息渠道，加强