根据组织安排，我于2008年12月担任自治区政府副秘书长、研究室主任。现将本人2009年度履行职责、廉政情况报告如下：　　

一、努力学习，着力提升自身素质　　

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。作为一名党员领导干部，我始终把学习作为一项十分重要的任务，当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，在学习中感悟人生、提升境界，在学习中开阔视野、丰富知识，在学习中把握规律、探求真理，着力提高自身素质。　　

（一）紧密结合新形势和新任务，着力在学习深化上下功夫。我们今天所处的时代，是一个和平与发展成为时代主题、政治多极化更加明朗、经济全球化深入发展的时代，是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期，我区正处于发展的重要战略机遇期。面对世情、国情、区情的深刻变化，面对改革开放和现代化建设的新任务，只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高领导水平，才能不辜负党和政府的重托。为此，我在学习中，注重“四个结合”：一是把学习党的理论方针政策同学习科学发展观相结合。一年来，结合学习实践科学发展观活动“回头看”活动，系统学习了中国特色社会主义理论和科学发展观，全面学习了党的十七大、十七届三中、四中全会精神以及中央、自治区重大方针政策，不断增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二是将学习理论同学习各种新知识相结合。一年来，认真学习了经济、政治、文化、科技等各方面的新知识，不断拓宽自己的知识面，努力提高综合素质和能力。三是将政治学习与业务学习相结合。创新学习方式，建立了“每月一课”业务学习制度，按照“课前有提纲、讲课有讲稿、年终有汇编”的要求，带头授课，在不断提高自己解决实际问题能力的同时，注重提升干部职工的业务工作能力。四是坚持集中学习与个人自学相结合。加强对室中心组学习和全体干部周一集体学习的组织领导。除了参加集体学习外，每天尽量做到读书看报认真学、听看广播电视留心学、浏览网络及时学，养成了锲而不舍、持之以恒的学习习惯，不断优化知识结构，在学习中实现自我超越。　　

（二）强化学习成果的转化和运用，着力在运用科学理论提高工作水平上下功夫。学习的目的是为了更好地适应工作，更好地提高运用科学理论指导工作的水平，更好地提高对政府研究室工作的统领能力。在理论与实践的关系上，我注意把握：一是注重从国际国内形势变化中，深化对全区经济社会发展情况的认识，按党委政府的要求，高质量地完成了一批重要文稿的起草工作，较好地把党委政府的战略决策和我们的学习成果转化为具体的政策措施，发挥了理论学习在推动跨越式发展中的重要作用。二是注重理论联系实际，开展调查研究。围绕经济结构调整、保障改善民生、推动改革开放等问题，深入基层，问计于民、问政于民、问需于民，为党委政府提供了一系列有价值的决策建议，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。三是注重从事关全区大局的一些重大问题进行深入思考，从战略高度确立工作思路，组织开展社会科学课题研究，增强了工作的前瞻性，发挥了学习的创造性。　　

二、深化认识，进一步理清工作思路　　

思路决定出路。发展思路是否对头，决定着一个地区、一个单位的兴衰。作为“一把手”，上级要求高，群众期盼多，工作责任大。上任后，在深入调研、与大家共同探讨的基础上，我提出了以“为自治区党委政府决策提供科学依据和当好参谋”为目标，“着眼日常抓基础，立足长远重建设”的工作思路；对研究室职能进行了适当调整，把“政策研究、决策咨询、文稿起草、信息服务”确定为我室职能，提出了“懂全局、议大事、管本行、出精品”的工作要求；为了更好地完成全年的工作任务，提出了“抓履职意识、抓队伍建设、抓目标管理”的工作措施；在政策研究、决策咨询工作中，提出了将“四个着眼于”，即着眼于全局开展战略性研究，着眼于中心工作开展政策性研究，着眼于热点、难点问题开展对策性研究，着眼于典型事例开展经验性研究作为工作重点，采取主动征求每一位主席意见，实行“订单”式调研；在《宁夏经济》的办刊中，提出了“树立权威性、增强指导性、拓展服务性、提高可读性”的工作要求；在信息工作中，提出了“整合信息资源、明确刊物定位、优质高效服务”的工作要求。这些工作思路和要求的落实，有效的增强了班子驾驭全局的能力、各处室服务决策的能力、全室干部的工作能力。　　

三、强化措施，努