2009年学校行政负责人述职报告
2009年度就要结束了,审视一年的工作,有利于在成功中提升信心,有利于在问题中寻找对策,并改进和完善今后的工作,促使学校更加科学健康发展。就我本人而言,我坚持深入学习,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开公正原则,坚持制度管理,坚持弘扬正气,在执行制度时起到应有的带头作用。现就一年来学习、工作等方面情况汇报如下,供代表们评议:
一、加强学习,注重政治素质和业务能力提高。一年来,始终坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和业务能力。坚持参加中心组学习,再次认真通读十七大报告。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了解决实际问题的观点和方法。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和法律知识学习,通过在工作中学习,在学习中工作,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、爱岗敬业,想事干事,努力做好各项工作。
第一、 想事干事,注重在工作实践中不断总结提高。第二、务实做事,软件硬抓,努力通过各类培训、学习等引导和培养全体教师学生提升信心,逐渐树立学校精神。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事。一年来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,带领上下团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。一年来,立足实际,坚持深入课堂听课,和老师们一起研究教学,并亲自任教,虽然很累,但我无怨无悔。
一)提升信心,提高技能,为教育教学服务
1.组织了师德主题教育活动:组织全体教师聆听了和谐校园创建及心理健康的报告,组织学习新修订的《中小学教师职业道德规范》;通过榜样学习等实践活动,多角度全方位提高教师爱岗敬业的精神,在对家长的问卷调查时发现家长对教师工作的信任度、满意度都有所提高。
2、加强教师继续教育工作。组织各种能力培训,提高教师的业务素质,借助区内外资源优势,加强教师对新课程标准的理解,本年度,我们邀请了专家、名师来校诊断指导,年内,我们举办了两次联合体、共同体的教学研讨活动,并多次承担了区内
2009年学校行政负责人述职报告
本文2009-11-29 09:32:44发表“述职报告”栏目。
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