2009年，我镇的教育事业在县委、县人民政府的正确领导下，在上级教育主管部门的直接指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，与时俱进，开拓创新，坚持把“两基”成果的巩固提高作为教育工作的重中之重，以深化教育内部管理体制改革为突破口，以推进素质教育、提高教育质量和办学效益为中心，使全镇的“两基”巩固提高有较大提升。现将自查情况报告如下：

一、各项指标完成情况

2009年，为保证我镇适龄儿童和青少年接受教育，全面提高我镇教育水平，加大教育发展速度，进一步明确中小学及各村委会“控辍保学”的责任和义务，镇政府年初与中小学、村委会签订了控辍保学目标责任书，同时，与中心校签订了教育教学目标管理责任书。通过全体教育工作者的共同努力，教育教学各项工作取得了较好的成绩，升学率和巩固率逐年提高，保障了进一步培养专业化高技能人才和农村实用人才提供人才资源，为现代化建设提供坚强的人才保证和智力支持。较好的完成了教育工作的各项指标：

1、幼儿入园率指标为70%，实际完成70%。

2、适龄儿童入学率指标为100%，实际完成100%。

3、小学辍学率指标为1%以下，实际辍学率为0。

4、小学毕业生升学率指标为98%，实际完成99.08%。

5、六年完学率指标为95%，实际完成99%。

6、初中毛入学率指标为96%，实际完成113%。

7、初中辍学率指标为3%，实际为1%。

8、初中三年完学率90%，实际完成93%。

9、15周岁初等教育完成率指标为99%，实际完成99%。

10、17周岁初级中等教育完成率指标85%，实际完成85.75%。

11、危房控制率：排危指标为1500平方米，实际排危 1590平方米。

二、主要开展工作

近几年来，为落实教育优先发展战略，不断努力巩固和提高“两基”成果，依法履行镇人民政府教育管理职能，落实基础教育管理体制，我镇结合自身实际，主要有以下做法和措施：

（一）建立健全机构、精心组织、强化领导

为确保我镇督导评估工作的顺利开展，我镇根据上级部门要求，召开了政府教育督导工作专题会议，成立了由镇人民政府镇长黄有权任组长，副书记郑矫及分管教育副镇长杨晶任副组长、毕永良、杨永军、杨卫安、赵登先、殷湖、普坤祥、曾卫彬、各村、社区主任为成员的**镇人民政府教育工作督导领导小组，切实加强教育工作的领导。并以此为契机，努力使镇中小学软、硬建设和管理迈上一个新台阶。认真学习了上级有关文件、统一思想、研究对策，做到了工作有计划、有安排，有检查、有总结。依法履行政府各职能单位的责任，确