学习实践活动开展以来，县委把干部作风建设作为推动经济社会发展的主抓手，坚持学习教育与调查研究相结合、组织监督与群众监督相结合、厉行节约与提升效能相结合，为优化全县干部作风、服务和促进科学发展奠定了良好基础。

     坚持学习教育与调查研究相结合。结合学习实践活动的开展，立足当前经济社会发展形势，以开展十大主题讲座、继续解放思想大讨论等活动为载体，围绕加速推进“三新”（新型工业化、新型城市化、新农村）建设、提高预防与处置群体性事件能力、提高与媒体打交道的能力等方面开展集中学习与讨论，着力提高广大党员干部领导科学发展和解决社会复杂矛盾问题的能力。同时，为提高广大领导干部的心理调适能力，还首次把心理素质培训课程引入到青干班和科干班的教学中，将如何解决工作情绪问题、如何面对职位和环境的变迁等知识作为心理培训重点，进一步增强了广大领导干部适应新形势发展需要的能力。为促进理论与实践转化，我县坚持学以致用、以用带学的原则，积极动员广大党员干部围绕“保民生、保稳定、保增长，服务科学发展”主题，深入基层开展调研，全县党员领导干部共确定调研课题428个，走访党员群众30000余人次，召开各类座谈会210多场，征求各类意见建议1000余条，形成调研文章428篇。在分析检查阶段，我县通过下发征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等多种形式，实行“一把手”、班子成员、一般干部、“两代表一委员”、普通党员和群众多个层次、多个层面的交心谈心，征集到各类意见建议650余条。通过深入基层访民问策，广大党员干部进一步了解了基层群众所思、所想、所盼，为加强干部作风建设、转变发展思路、建立适应科学