技术学院教师科学发展观个人剖析材料
一、几年的回顾
本人2006年6月从**石化职业技术学院调入**工程职业技术学院工作,回顾近3年的工作感触很多,收获也很多。
几年来,自己的信念是:作为一名长期从事职业教育的高级知识分子,学院寄托了很高的期望,也给了丰厚的待遇,无论如何也要做出成绩,用自己的业绩证明自己的水平与能力;同时,发自内心的要充分发挥自己的丰富经验和不甘心落后的精神,为新工作单位的发展尽自己应尽责任与义务。
在实际工作中,自己一直在努力工作,同时,更大的是感悟到了南北方不同的工作环境与氛围,更感悟到环境所带来的压力远远大于行政所施加的压力。
几年来,取得了一定的成绩,我认为都是领导和同志们大力支持的结果,也是良好环境造就的结果。取得的成绩主要是:院级精品课程《高分子化学及物理》(06年)一门、省精品课程《高分子物理》(08年)一门;主编出版教材《高聚物生产技术》(07年高等教育出版社)、《高分子物理》(07年化学工业出版社),并有二门教材《化工设计概论》、《高分子物理》被评为优秀教材,与陈炳和一直编著了全国第一本项目化教学实施案例《高分子材料分析、选择与改性》,同时申报了2009年省级精品教材的评选;发表各类论文八篇;主持科研及教学项目四个;从2007年5月开始担任材料工程技术系主任,带领全系较好的完成了工作;从2007年下半年开始深入进行了课程项目化教学改革的探索与实践,以全优的成绩通过了学院的职业教学能力测评,并担任学院能力测评组长;同时,带领全系进行了两个专业基于工作过程系列化课程体系的建设;多次对兄弟院校的教师进行了课程改革介绍,得到校内外行业、企业专家的好评,也得到了各宣传媒体的报导;2009年初成立了新材料研究所,目前正
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本文2009-06-20 11:06:59发表“自查报告”栏目。
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