我愿做一座灯塔    月上高楼，夜深人静，是谁的窗前依然倾泻着灯光一片；课堂之中，讲台之前是谁把只是注入我们干涸的心田；教学楼前，林荫道上，是谁用真诚和热情点燃我们生命的火焰。
哦，就是您！可敬的老师！辛勤的园丁！
    是的，“好老师，是一座明亮的灯塔，一盏指路的明灯”刚启蒙时，父母这样对我说。随着知识的增长，我渐渐认识到老师的崇高和伟大，并且立志要当一名教师，为实现“桃李满天下，思想播四方”的理想而努力。
    唐代韩愈曾说：“师者，所以传道授业解惑也。”我深深知道，要成功的传道，授业，解惑，必须具备良好的道德素养，崇高的敬业精神和渊博的文化知识。所以，我在学习期间，始终以进德修身，增长知识才干为己任，加强思想修养，自觉勤奋学习，终于圆满完成学业，成为一名人民教师。当时，心内意气风发，豪情万丈，发誓要在教师的岗位上，有所作为，有所成就。
    很快，我被分配到一所偏僻的小学任教。虽然，这里泥泞的操场，寒酸的校舍，简陋的教室，残破的桌椅......犹如一盆冷水，但并没有把我的理想之火泼灭。我想只要自己勤奋工作，为人师表，认真教书，不误人子弟，也会有所收获的。况且每当我看到那群淳朴天真的农家孩子时，心底就生出无限的爱怜。他们都有一颗纯真，善良的心，学习也特别刻苦，勤奋。即使偶尔有个别调皮的学生爱淘点气，也是善意的。他们并不比城里的孩子差，相反他们有很强的吃苦精神，好学上进。看到他们取得一个又一个的好成绩，我由衷地感到欣慰合自豪，所以一开始，我还是很努力的。
   然而，教书的单调，生活的清苦渐渐的消磨了我的意志，以往的激情减退了。加之时代在发展，社会在变迁，改革的不断深化，人们的思想观念发生了深刻的变化。受西方资产阶级腐朽生活方式的影响，许多人滋生了拜金主义和享乐主义思想，唯利是图，金钱至上。“一切向钱看”，“读书无用论”一度甚嚣尘上。我们教师队伍中也有部分人经不起诱惑，思想上迷失了方向，人生坐标发生了偏移，价值取向发生了变化。有的停薪留职，下海挣大钱；有的只身南下，找明星，傍大款，一心想成名；更有的干脆漂泊重阳，远赴异国他乡，到国外去发展......昔日的同学好友也一个个发了，出手阔绰，生活优裕。然而自己依然是一个贫穷，清苦的教书匠。面对这些，我开始彷徨，失落。
   是呀！国家的教育体制还不完善，地方经济还不发达，许多老师连每月基本工资都无法领取，几