教师申报双文明先进个人的事迹材料
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***同志,中教高级职称。在她二十年从教生涯中,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却也是执着从教,精心育人。
她热爱教育事业,因为三尺讲台一片沃土,能耕耘未来的憧憬;三寸粉笔,一腔赤诚,能演绎出多彩的人生。她在1995年被评为双文明先进个人。在1998年、1999年、2000年、2002年被评为局级先进教师。2001年,在女教师岗位明星竞赛中,获岗位明星称号。
她用心灵的汗水浇灌每一棵幼苗,使他们茁壮成长。她甘做红烛,用自己的光和热指引学生前行的路;她愿为人梯,甘愿让她的学生踩着肩膀,去攀登知识的高峰。1997年,在全省中等职业学校工科类专业教研论文评选活动中她撰写的《机械制图》课应用“差异教学”荣获壹等奖。1997年,在省职教系统组织的优质课竞赛获壹等奖。1998年,在课堂教学竞赛中,所教《空间里的重要关系》课被松原市教育学院评为优质课。1998年,全国首届职业技术教育优秀说课稿评选中,《点的投影》被评为贰等奖。1999年,在省职教系统举行的“一体化”教学竞赛中获壹等奖。2002年,制作课件《指数函数》在吉林省中小学教师计算机辅助教学软件评比活动中被评为壹等奖。2003年,被中国数学会奥林匹克委员会授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号。
二十年来她默默无闻的耕耘,并深深体会到,德高才能为师,德高才能育人。***同志,作为一名优秀的人民教师,不断进取,不断超越自己。在讲台上,挥洒她的智慧,在工作上尽职尽责,在精神上甘于平凡,她用自己的行动书写自己的辉煌人生。
一、热爱教育事业
高尚的职业道德首先表现在她对教育事业的热爱。选择了教师,也就选择了清贫一生,选择了
教师申报双文明先进个人的事迹材料
本文2007-11-27 16:18:00发表“事迹材料”栏目。
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