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     为深入贯彻依法治国方略，依法规范我市的教育工作，根据我国宪法、法律和上级有关精神，按照我市的依法治市规划，并结合教育工作实际，制定年依法治教规划。

一、 指导思想

以邓小平理论和党的十五大精神为指针，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以宪法和法律为依据，在市委市政府的领导下，按照《**市依法治市规划》的要求，深化普法教育，严格依法行政，依法治教，强化学校依法治教工作，切实保障师生的合法权益，依法规范学校管理工作，把我市的教育工作逐步纳入规范化、法制化轨道，努力开创教育工作新局面，促进我市经济和社会快速、健康发展。

二、 基本原则

1、坚持以人为本、全民参与的原则。充分调动教职工在法制建设中的积极性和创造性，发挥教职工的主体作用和监督作用，使依法治教的思想深入广大教职工和全市人民群众的心中。

2、坚持法律面前人人平等的原则。坚决维护法律的权威和尊严，防止和克服有法不依、执法不严、违法不究的想象。

3、坚持权力制约原则。进一步建立健全依法行使权力的监督制约机制，保护国家、集体和公民的合法权益，依法保障公民的受教育权。

4、坚持权利义务相统一的原则。教育人民群众和教职工正确行使权力，自觉履行义务，为依法治教、促进教育事业的发展创造良好的社会环境。

5、坚持依法治教和依德治教相结合的原则。在依法治教的前提下，加强师生的思想品德教育和职业道德教育，加强学校的精神文明建设，努力提高广大教职工的法律素质和道德素质。

6、坚持党的统一领导原则。教育系统各级党组织要发挥领导作用，把握好依法治教工作的进程，及时部署和协调各项工作，发挥好领导核心作用。

三、 总体目标

从2007年起，