贯彻企业文化专题辅导报告会的措施
***党支部贯彻企业文化专题辅导报告会的措施
为认真贯彻企业文化专题辅导报告会的精神,进一步深化区队内部基层基础管理,不断提高标准化、规范化管理水平,确保全区安全文明度提高,管理明显加强,工程质量明显好转,工人综合素质得到明显提升,采煤一区党支部组织全体党员进行研究讨论,并制定贯彻企业文化专题辅导报告会的措施:
一、坚持正向引导教育,唱响生命无价主旋律
传统的安全管理模式是自上而下,职工被动接受而不是主动参与,没有切实解决好内在动力问题。在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上,从坚持“以人为本,文化领先”的角度入手,突出“以我为中心”的安全管理理念,注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识,教育职工在从事各种安全生产时,都会带着这样一种思维:这样做是否违章?是否威胁我的生命安全与身体健康?从而使看似狭义、实则广义的“我”的安全与矿井安全紧密结合在一起,并及时把这一安全新理运用在安全教育工作中去,创新实施“正向引导教育”。运用这一全新安全教育形式,教育职工时刻关心“自我”,围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题,开展一系列极具“人情味”的教育命题,比如:“我要维护我的身体健康和生命安全”、“我不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”、“本质安全才是真正的爱”等。在对职工进行正向引导教育过程中,突出五个特点:一是教育活动自下而上进行,从工人到班组、区队逐级进行座谈,充分谈思想、谈认识,让每一个职工都来关心“自我”并成为每个人的自觉行为。二是辅
为认真贯彻企业文化专题辅导报告会的精神,进一步深化区队内部基层基础管理,不断提高标准化、规范化管理水平,确保全区安全文明度提高,管理明显加强,工程质量明显好转,工人综合素质得到明显提升,采煤一区党支部组织全体党员进行研究讨论,并制定贯彻企业文化专题辅导报告会的措施:
一、坚持正向引导教育,唱响生命无价主旋律
传统的安全管理模式是自上而下,职工被动接受而不是主动参与,没有切实解决好内在动力问题。在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上,从坚持“以人为本,文化领先”的角度入手,突出“以我为中心”的安全管理理念,注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识,教育职工在从事各种安全生产时,都会带着这样一种思维:这样做是否违章?是否威胁我的生命安全与身体健康?从而使看似狭义、实则广义的“我”的安全与矿井安全紧密结合在一起,并及时把这一安全新理运用在安全教育工作中去,创新实施“正向引导教育”。运用这一全新安全教育形式,教育职工时刻关心“自我”,围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题,开展一系列极具“人情味”的教育命题,比如:“我要维护我的身体健康和生命安全”、“我不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”、“本质安全才是真正的爱”等。在对职工进行正向引导教育过程中,突出五个特点:一是教育活动自下而上进行,从工人到班组、区队逐级进行座谈,充分谈思想、谈认识,让每一个职工都来关心“自我”并成为每个人的自觉行为。二是辅
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本文2006-09-09 17:43:00发表“模板范例”栏目。
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