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松阳县民族中学书香校园建设自评报告

栏目:自查报告发布:2018-05-10浏览:2327下载229次收藏
 

松阳县民族中学书香校园建设自评报告

松阳县民族中学坐落在县城慧明东区28号,学校布局合理,环境幽雅,一年四季,绿树掩映,鲜花盛开,是莘莘学子读书成材的理想之地。2003年8月,松阳县人民政府进行资源整合,实现规模办学,学校格局发生了很大变化,远在山区农村的九所乡镇初中先后撤并,民族中学应运而生。学校占地83亩,校舍建筑面积24556.08平方米。现已建成三幢教学楼、四幢学生宿舍楼、一幢师生餐厅,一幢集多功能厅、实验室、图书阅览室、多媒体教室、艺术教育专用教室、办公室于一体的综合科技楼;1个300米跑道运动场,5个标准篮球场和4个排球场,12张乒乓球水泥桌;48套多媒体设备和三个学生微机房,此外,还有先进的校园智能广播系统。学校服务学区为“三镇六乡”,辐射全县1/3面积。现有46个班级,2108名学生,182名教职工。中高级教师110人(包括校领导6人),市、县学科带头人、星级教师、教坛新秀、明星教师等50余人,省市县各类教学比武获奖74人,省市县骨干教师培养对象41人。

人类的进步,离开了书籍便不可想象。读书是人类获取知识的一种重要手段。联合国教科文组织1970年第16届大会上就提出“阅读社会”这样一个全新的概念,它要求把阅读活动普及到世界各国,以求进一步提高全球的文明程度。《语文课程标准》指出:阅读教学要培养阅读能力和语言积累水平,必须从抓学生阅读量入手,从抓学生的语言积累入手。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。我校历年来一直注重校园文化的建设和营造书香氛围,每年都有读书、演讲等活动的开展。学校利用这次创建书香校园的契机,乘此东风,加快进度,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,形成热爱读书学习的文明风尚,营造知书达理、好学求进的校园书香氛围,构建温馨和谐的文化育人环境。对照“丽水市农村中小学书香校园建设”的评估指标进行全方位自评检查,现将我校开展“营造书香校园"读书活动的情况汇报如下:

一、    管理体制与人员建设

1、学校出台了《松阳县民族中学书香校园建设实施方案》,成立“书香校园”建设领导小组,召开“建设书香校园实施工作”动员大会。成立了以赖松平校长为组长,李坤水书记为常务副组长、叶小友、朱志昊、廖军土等副校长为副组长的“书香校园”创建领导小组,由语文教研组负责管理,由班主任及语文任课教师具体实施:制定学生读书活动的计划并按时开展活动,表彰先进;列出各年级学生阅读的必读书目,对学生进行阅读指导。各班语文教师每周至少安排1-2节阅读课,教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记,学生每周至少写一篇,语文教师每周检查一次,每学期开展一次学生读书笔记展评活动。学校图书馆根据要求,配备相关图书。

2.  各班主任和语文教师做好学生的三读指导。⑴早诵:每天上午上课之前,为全体学生早诵时间;要求学生大声诵读古诗、名著或英语;⑵午读:每天中午1:30为全体学生午读时间,学生自由选择图书馆、阅览室的图书进行阅读;⑶暮省:每天下午5:30为全体学生暮省时间,学生可自由选择班级图书角的图书进行阅读。

3. 团委利用广播,广播名人读书故事,古诗、美文阅读。每学期能开展一次全校性的读书活动和交流。

4. 成立教师、学生参加的读书会、书友会

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