深化创新形式、方法和效果，进一步开展学习型机关建设活动，是坚定贯彻中央部署和促进党的建设、经济与社会事业协调可持续发展的重要举措，具有重大意义。应从以下入手和加强。

加强组织领导，深化创建活动。在地方党委统一领导下，建立机关工委、部门和直属企业及单位党组织学习型机关工作领导小组并下设办公室，负责统筹、指导、检查和推进各级、各部门的学习型机关创建和深化工作，将学习型机关建设任务、责任和质量标准，落实到基层党组织、全体党员，以及各个工作阶段和重点环节。

部门党组、机关党组织要把建设学习型机关列入重要议事日程，科学部署，规范运作，完善机制，高效督导，有力保障，不断开创机关党建新局面，实现围绕中心、促进发展的战略目标。

确定管理理念，打造精品工程。创建理念、组织、方法、成果、信息化五个管理系统，实现预期管理、当期调校和归期升华的目标效应，促使学习型机关建设的科学化管理水平的不断提升，促进管理理念与方法系统的加速创新和应用推广。

健全学习制度，坚持学以致用。以建立、执行制度为基础，做到“四坚持”：坚持中心组每月学习制度，学习重要文件，交流心得体会，提升领导班子成员的政治理论水平；坚持中层干部每旬学习制，学习党政方针、法规政策，增强管理和操作能力；坚持干部每周学习制，学习党委、政府及部门管理和业务文件，提高工作技能和综合素质；坚持处室半月学习制，学习管理、业务规定和技术方法，及时有效解决有关学习和工作问题。

完善工作机制，创新工作成果。采取五星控制法，实施动态监控，促进调校加速，优化精确定位，到达效益管理目标。

树立和深化事业理念、成果理念、系统工程理念，贯穿到学习型机关建设全过程，发挥工作导向和创新源泉的功能。

完善组织机制、操作机制、目标机制、监控机制、考核机制、艺术机制和保障机制，为学习型机关建设提供科学有力的运行环境和制度体系。

推行领导班子、中层机构和干部职工多层次实施办法，确保学习型机关建设朝着新理念成果、新方法成果、新系统运行成果、新操作模型成果、新学习阵地成果的方向和目标高速前行，取得预期成果效应。

建立电子数据库，提升信息化水平。管理上，互联网络，定位功能，确定程序、方法和预期效果，沟通“四与”：及时反映本部门与上级党委政府、与上下级党组织、与上下级管理部门、与处室和干部职工的学习动态、方法创