今天我演讲的主题是《书香沁校园》。
        首先请允许我为大家介绍我们积极活泼、团结向上的班集体。在班主任xx老师及各科老师的精心培育下，全班40名同学结成了兄弟姐妹，共同进步，为更好的明天而努力。xx班——是雄鹰翱翔着的天空，拥有着属于自己的色彩；是温暖的春季，由我们的笑脸簇拥着绽开。
        上学期，我们x年级就率先展开了“书香教室”的活动，一张张“书香教室”推荐书目表递到我们手中，看着老师为我们用心推荐的优秀名著，我们感觉到了说不出的充实与愉快。有了这些好的书籍，我们就像有了亲密的伙伴，有了步步提升的台阶，有了“观摩世界”的入场券……
        这样的活动，大大提高了我们阅读的兴趣，更加愿意让自己美好的初中生活浸润在书香里。于是你就能看见我们积极设计的报刊架前，总是站着一批批的“报迷”们，你就能看见我们班的有些同学到下课了也愿意“轻轻地再与书籍谈一会话”，书香是一种胜过一切嗅觉的香，彻底改变了我们，让我们充满了动力。于是我们感叹：
        这是一种美的极致，在“千里冰封，万里雪飘”的北国边疆你能不出半步饱享万里情韵，在“花开花落，云卷云舒”的世界你倾听到了自然的召唤，在“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑秀帘”中你也在美中感伤。书香里的酸甜辣苦，波涛风雨；书香里的悲欢离合，宁静自如。使你在隽永中收获幸福。 
        再次看看我们的教室，它叫做四味书屋，里面整齐地陈列着同学们喜爱阅读的各类书籍。我们根据书的类型把它们分为四类：趣味、墨味、诲味，鲜味。趣味，指的是大家比较感兴趣的一些幽默书籍，如，《 幽默大师》、《漫画party》等。其主要目的是让同学们能在繁忙的学习生活中调节学习节奏，丰富业余生活，让同学们笑口常开；墨味，指的是一些具有文学涵养，最能让爱鉴赏书籍的有品位的同学们爱不释手的书籍。比如，《四大名著》等。其主要目的在于提高同学们的思想，价值观，使心灵澄澈明净；诲味，指的是具有教诲作用的一些故事类书籍，重在启迪学生如何做人，如何不断的鞭策自己，反省自己的行为，使同学们的行为品质有所提高，比如《正确的学习方法》，《自古英雄出少年》等。鲜味，自然是那些新鲜