农村党员干部现代远程教育是利用现代信息传媒手段对农村党员干部进行教育和培训的一种新形式和新载体，如何充分发挥其特有的功能优势，为新农村建设服务，为全市追赶型跨越式发展服务，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。年初以来，**市委组织部立足工作实际，成立专题调研组，通过入户走访、发放调查问卷、召开座谈会等形式，深入调查远程教育工作的现状，认真分析研究远程教育工作的发展前景，积极探索了现代远程教育为新农村建设服务的有效途径。
                                一、基本情况
                                **市地貌呈“七山一水二分田”格局，区域地貌特征为低山丘陵区，是一个典型的农业市。全市幅员面积7924平方公里，总人口44万；共有12个乡镇，243个建制村；党员17029名，其中农村党员7438名，占全市党员总数的43.7％。我市于2008年初全面开展农村党员干部现代远程教育工作，自建站点200个，共享站点43个，实现了农村党员干部现代远程教育在建制村层面上的全覆盖；在设备方面，共配发电脑、电视200台套，结合文化信息共享工程，为77个村配发了投影仪；在活动场所方面，全市共有村级活动场所104个，其中“六位一体”活动场所37个；在队伍建设方面，按着“三优先”（有较高政治素质的农村党员优先、热爱远程教育工作者优先、计算机实际操作水平较高者优先）的原则选配了12名乡级管理员和243名村级管理员。
                                二、主要做法及取得的初步成效
                                1、站点建设不断加强。在组织领导上，建立了市、乡、村三级远程教育工作领导小组，明确市委书记、乡镇党委书记和村党组织书记分别为第一责任人、直接责任人和具体责任人，领导小组下设办公室，明确了工作职责；在2008年将远程教育工作纳入全市党建工作考核体系的基础上，今年将其所占分值比重从5％提高到20％。在机制建设上，制定下发了《**市农村党员干部现代远程教育终端站点星级考核办法》、《**市农村党员干部现代远程教育工作成员单位联席会议制度》、《教学管理制度》、《设备管理制度》以及汇报、检查、问责等11项制度。在管理员培训上，先后组织两次全市大型集中培训和3次乡镇轮训。同时，为调动农村一线管理员的积极性，我们将145800元村级管理员补贴全部纳入财政预算。
                                2、载体建设不断深化。一是创新“支部+远教+x”工作模式。将远教终端站点由行政村向各类专业协会、经济合作社、致富联合体、养殖小区及机关、企事业、社区、两新组织延伸拓展。目前，已在市政务投资服务投资中心、文庙社区、大三家子烤烟合作社、西地韭菜协会等拓建远程教育终端站点26个，进一步扩大了远程教育覆盖面。二是深入开展“金手指帮致富”和“远教惠新农”活动。将远程教育与农民致富增收、新农村建设紧密结合，截止目前，全市已开展89场次“金手指帮致富”和“远教惠新农”活动专家辅导讲座，组织集中收看1200余场次。通过活动有效解决了烤烟种植、烘烤、瓜菜管理、畜牧养殖等困扰群众的疑难问题，使远程教育深受百姓欢迎。三是创新灵活多样的学用载体。先后建立了全市远程教育qq群、视频点播系统、视频会议系统，成立了由农业、农机、水产、畜牧、水务、卫生、计生等各方面专家组成的全市远程教育专家服务队。通过“远程探诊”、“空中讲堂”，进一步丰富了远程教育的内容和形式，使农民足不出村就能解决生产、生活方面的问题，更加真切地感受到了远程教育带来的实惠。

                                3、学用工作初见成效。通过网上监控和实地检查，大部分站点都能认真组织党员群众参加学习培训，基本达到了一个月集中学习2-3次的要求。截止今年7月末，全市累计学习13200余次、67500多小时。通过学习培育，广大农村党员干部的素质明显提高，农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。以距**市中心最远的镜泊乡后渔村为例，已累计学习110次，640多小时。该村姜兆来、王清远等4户农民原来打算退出畜牧小区建设，通过远程教育网了解到正大集团的雄厚实力后，坚定了投资信心，现已建成总面积4788平方米的鸡舍４栋，年出栏达24万只，年获利50余万元。
                                三、存在的问题及原因　
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